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【多彩新論】用好警示教育這劑“良藥”

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  警示教育是一味“苦藥”,苦口利??;是一味“猛藥”,猛藥去疴。各地各部門要用好用活警示教育這劑苦口利病、祛除沉疴的“醒腦良藥”,推動(dòng)警示教育往深里走、往實(shí)里走、往心里走,切實(shí)把“眼前的教訓(xùn)”轉(zhuǎn)化為“心里的敬畏”。

  

  要讓警示教育真正發(fā)揮震懾、警醒作用,關(guān)鍵是把自己擺進(jìn)去。常言道,“摔個(gè)跟頭換個(gè)明白”,但是這個(gè)跟頭沒必要自己去摔,要善于“吃他人之塹,長自己之智”。對照反面典型,主動(dòng)排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),從根本上肅清風(fēng)氣,從源頭上預(yù)防腐敗。自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈,知敬畏、存戒懼、守底線,清清白白做人、干干凈凈做事。

  

  用好警示教育這劑“良藥”,還需對“癥”下“藥”。警示教育不能搞成“大水漫灌”“千人一方”,要突出針對性,做到分層分類、精準(zhǔn)“滴灌”。違紀(jì)違法案例來自不同領(lǐng)域、涉及不同層級,要緊密聯(lián)系實(shí)際,聚焦苗頭性傾向性問題,與典型案例充分結(jié)合,講清楚說明白違紀(jì)違法的成本和代價(jià),讓黨員、干部自省自警、慎獨(dú)慎初。

  

  貴州日報(bào)天眼新聞?dòng)浾?華姝

  編輯 孫蕙

  二審 張齊

  三審 陳詩宗