日韩a一级欧美一级在线播放,亚洲国产日韩在线观频,国产免费理论片在线观看,中文字幕第二区,保坂えり,91精品啪国产在线观看免费牛牛,九九视频免费在线

“這節(jié)課你表現(xiàn)得很好，進(jìn)步很明顯！”在黔南州獨山縣為民中學(xué)支教老師程國超的課堂上，他常面帶笑容，對學(xué)生予以鼓勵。

“給學(xué)生正向激勵，能更容易走進(jìn)孩子的內(nèi)心?！背虈f，這樣也能更好地改變他們的行為習(xí)慣。

程國超在備課

曾是廣州市心理骨干教師的程國超，已到來獨山支教3個月。如今是獨山為民中學(xué)掛職副校長，也是學(xué)校心理健康工作室負(fù)責(zé)人、道德與法治教師。

9月1日，來自廣州市黃埔區(qū)的3位支教老師程國超與劉敏、詹嘉惠，跨越千里來到黔南州獨山縣，接下教育幫扶的接力棒。

3個月來，他們正在用自己的育人理念和方式，為當(dāng)?shù)亟逃⑷胄禄盍Α?/span>

因材施教 助力學(xué)生成長

把易錯題、難題多次講熟、講透，在獨山縣實驗小學(xué)支教老師劉敏的數(shù)學(xué)課堂上，很重視講題。

在廣州市黃埔區(qū)科學(xué)城小學(xué)從教30年的劉敏，有一套成熟的教學(xué)方法，目前在五年級2班擔(dān)任數(shù)學(xué)教師，并兼任班主任。

“這里的孩子基礎(chǔ)稍弱，我必須根據(jù)實際情況，來調(diào)整自己的教學(xué)方法?！眲⒚粽f，一開始，她的教學(xué)進(jìn)度比學(xué)校其他數(shù)學(xué)老師的都要快，容易讓學(xué)生“消化不良”。與教學(xué)組老師溝通后，劉敏及時調(diào)整了教學(xué)進(jìn)度。

劉敏在課堂上講解例題

“教學(xué)有法，但教無定法。教學(xué)模式是固定的，但在課堂上要靈活調(diào)節(jié)，沒有固定的方法?！眲⒚舯硎?，她更偏向于夯實基礎(chǔ)，通過不斷地講解例題和加大計算題數(shù)量，提升學(xué)生計算能力。同時，也會鼓勵學(xué)生樹立良好的人生觀、學(xué)習(xí)目標(biāo)，以調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

在實際教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)整教法。為了讓學(xué)生盡快跟上自己的節(jié)奏，“90后”支教老師詹嘉惠每天都會與辦公室的其他英語老師溝通交流，碰撞“火花”。

從廣東外語外貿(mào)大學(xué)附屬科學(xué)城實驗學(xué)校而來的詹嘉惠，目前擔(dān)任獨山縣實驗小學(xué)四、五年級5個班的英語課教師，每周要上15節(jié)課。

詹嘉惠在課堂上指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)

“學(xué)生的作業(yè)評價很重要?！闭布位菡f，為了保證學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，她會利用少量課堂時間來批改、指導(dǎo)作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識點的薄弱處，以便接下來進(jìn)行針對性教學(xué)。

同時，對于四年級學(xué)生，詹嘉惠會更注重培養(yǎng)書寫能力，而對于五年級學(xué)生，則更注重于培養(yǎng)他們的閱讀能力。

“適合的教育”才是最好的教育。來到獨山后，程國超積極與學(xué)生交心、談心，及時了解學(xué)生實際情況和需求。

“在廣州的課堂上，我們一般都是問題導(dǎo)向進(jìn)行教學(xué)，以時事熱點引出問題，再讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)?！背虈榻B，獨山的孩子自主學(xué)習(xí)能力較弱，在課堂分享時不夠主動大膽，為此，他選擇用一些文創(chuàng)作品作為獎勵，引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生在課堂上主動發(fā)言，改變自己。

創(chuàng)新模式 點亮課堂

觀賞勵志影片、創(chuàng)設(shè)劇本、讓學(xué)生上臺演出……在為民中學(xué)每周2次的課后服務(wù)“心理劇課堂”上，程國超總能讓課堂氛圍變得熱烈。

“我堅持做‘走心’的心理教育，建設(shè)心理劇場，探索心理劇在心理課堂中的應(yīng)用，進(jìn)行‘課劇融合’課程建設(shè)。”程國超介紹，心理劇課堂將體驗教學(xué)和合作學(xué)習(xí)等教育理念融入到心理活動中，通過貼近學(xué)生生活的校園心理劇本表演，讓情景活靈活現(xiàn)，讓學(xué)生身臨其境體驗心理困惑和心理沖突，引導(dǎo)學(xué)生積極思考和探索解決的辦法。

程國超的心理劇課堂

校園心理劇在心理課堂演繹學(xué)生的青春故事，走進(jìn)了學(xué)生的心里，點燃學(xué)生的思想之火，促進(jìn)學(xué)生心靈成長?！罢n劇融合”讓心理課更有“孩子味”，更體現(xiàn)學(xué)生的主體性和能動性，更好地走進(jìn)了學(xué)生的心坎里，深受大家的歡迎。

“‘德智體美勞’五育是點石成金的五根‘手指’，而心育則是‘手掌’。”程國超還努力尋找心育工作和五育工作的契合點，讓心育工作滲透到學(xué)生各個方面，讓更多教師參與到心育工作中來，最大限度地發(fā)揮心育工作與五育工作的滲透融合，實現(xiàn)共同育人的新路徑和新方法。

詹嘉惠在課堂上批改學(xué)生作業(yè)

創(chuàng)新課堂模式，讓學(xué)生發(fā)揮更多能動性。為讓課堂氛圍更活躍，詹嘉惠還在班級里開展英語書寫和演講比賽，并在課堂上融入獨山本地的傳統(tǒng)民俗文化，以提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

“在理論層面，我正在寫一篇‘關(guān)于欠發(fā)達(dá)地區(qū)小學(xué)英語教學(xué)與民俗文化融合的研究策略’方向的論文。在教學(xué)過程中，英語教師要注重建立并充實學(xué)生的語料庫，學(xué)校要擴(kuò)充更多介紹傳統(tǒng)文化的中、英文書籍?！闭布位菡f。

讓愛互聯(lián) 引導(dǎo)學(xué)生全面成長

“一年的支教時間很短，希望能在這段時間內(nèi)，努力為當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展貢獻(xiàn)更多力量?！边@是三位支教老師的共識。

與家長溝通班上孩子近期的學(xué)習(xí)狀況，詢問家長對自己孩子的期待……3個月來，詹嘉惠每周都會與4位學(xué)生家長進(jìn)行家訪。

推進(jìn)“家校社”協(xié)同育人，三位支教老師都很重視。

“此前，學(xué)校舉辦了一次英語周的活動，我就邀請了學(xué)生家長一起來觀看，讓家長更多地關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)，取得了比較不錯的效果。”詹嘉惠說，教育不只有學(xué)校和老師的責(zé)任，家長和社會同樣重要。

“接下來，我會繼續(xù)采取不同形式進(jìn)行家訪，與家長搭建起一座溝通的橋梁，給孩子們營造一個更好的成長環(huán)境。”詹嘉惠說。

作為班主任，劉敏更重視班干部的培養(yǎng)。

“班干部首先要做好自我管理，才能管理好整個班級。班里有了模范先鋒，也能帶動整個班級形成良好學(xué)風(fēng)、作風(fēng)?！眲⒚粽f，她將加強(qiáng)對班級建設(shè)的管理，讓更多學(xué)生有自我管理的能力。

在為民中學(xué)，程國超還開展了《家校協(xié)同育人，共創(chuàng)美好未來》家長會專題講座，在學(xué)校教職工大會動員全體教師積極參與心育工作，推行“家校社全員全過程育人”理念，共同維護(hù)學(xué)生心理健康，培育學(xué)生積極心理品質(zhì)。

程國超與學(xué)生合影

同時，程國超還創(chuàng)辦為民中學(xué)少年宮心理劇場社團(tuán)，并擔(dān)任負(fù)責(zé)人，通過社團(tuán)活動讓學(xué)生在活動參與中感受關(guān)愛，培養(yǎng)技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此來傳播關(guān)愛、傳遞溫暖，讓關(guān)愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。

“接下來，我將繼續(xù)加強(qiáng)‘心育’建設(shè)，做好教師全員‘心育’培訓(xùn)，在校園內(nèi)通過宣傳欄、心理健康講座等方式，營造良好的校園文化氛圍。同時，繼續(xù)推進(jìn)‘課劇融合’教學(xué)模式，讓更多學(xué)生勇于表現(xiàn)自我。”程國超說。

記者手記

愛可以跨越山海。因東西部教育協(xié)作，相隔近千里的黃埔區(qū)與獨山縣，搭建起一座堅實橋梁，連接了東部與西部的教育夢想。東部優(yōu)質(zhì)教育資源的幫扶，為獨山教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新動力。

這一年里，記者采訪了從廣州來獨山支教的四位老師，他們耕耘三尺講壇多年，有著自己的一套教學(xué)理念和方法。

在不同學(xué)科領(lǐng)域的他們，帶著相同的支教夢，努力融入、適應(yīng)當(dāng)?shù)氐暮⒆?，在實踐中不斷調(diào)整自己。在多樣化的教學(xué)方法中，當(dāng)?shù)氐慕處熀蛯W(xué)生開拓視野，也感受到了學(xué)習(xí)方式的多樣性。

改變只是一個開始。隨著東西部教育協(xié)作的推進(jìn)，相信會有一批又一批支教老師，不斷接過教育幫扶接力棒，默默為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，用熱愛去闡釋教育幫扶的意義。

貴州日報天眼新聞記者 陳陽

編輯 袁航

二審 諶貴璇

三審 孫曉蓉